martes, 14 de mayo de 2013

editores graficos Noveno


Los programas informáticos
Los programas informáticos, denominados editores de imágenes son los que permiten el tratamiento y la manipulación de imágenes y fotografías desde la forma más simple (reducir, ampliar, retocar, recortar…) hasta la más compleja (hacer montajes, arreglos y figuras…) para mejorar su presentación, estos en general se agrupan bajo la categoría de editores que son un software de aplicación, que son los programas que ayudan al usuario a interactuar con la máquina, se utilizan para editar archivos informáticos y se diferencian del software de comunicación que permite comunicar a dos o más computadoras.
Según su distribución informatica, los editores de imágenes, se clasifican en Editores de Imagen Libre, que son los que pueden ser usados, copiados, estudiados, modificados y redistribuidos libremente y los Editores de Imagen Comercial, que son aquellos que tienen un carácter privado, de código cerrado (no pueden ser modificados por el usuario) y un costo asociado para poder utilizarlos. Dentro de los primeros encontramos a (Picture Manager, Gimp2, InkScape) y dentro de los segundos se encuentran ( PhotoShop, CorelDraw y Paint).
Los editores de imágenes son programas que se diferencian de los editores de páginas web que son programas que permiten crear, editar o modificar documentos HTML que son interpretados por los navegadores web, los editores de sonido web que son programas para la manipulación de archivos de audio digital y los editores de video que son programas que permiten desarrollar trabajos audiovisuales a partir de imágenes obtenidas de distintas fuentes (archivos, cintas, discos ópticos, cámaras digitales), grabadas previamente .
EJERCICIO
1. Para este ejercicio Busca y guarda imágenes de automóviles y tuyas previamente.
2. Abre en la carpeta de imágenes la imagen del automóvil y modifica en la opción color los colores, en el programa Microsoft Picture Manager guarda los cambios.
3. Abre la foto en la carpeta imágenes y realiza los retoques necesarios utiliza brillo y contraste.
4. Abre el programa Paint y edita las dos fotos colocando, tu foto en una de las ventanas del vehiculo.


trabajo once 2013


¿Qué es una diapositiva?
 ¿Cómo se debe presentar la información en una diapositiva?
 ¿Cuáles son las partes de una diapositiva?
 Dibuja en tu cuaderno una diapositiva sobre un tema en particular.


COPIAR EN EL CUADERNO

Crear presentaciones impactantes no es nada fácil hoy en día, cuando la sociedad
es bombardeada constantemente con información de todo tipo. La cultura occidental
se está moviendo rápidamente desde la información escrita y verbal hacia el dominio
de la imagen y la comunicación visual. Los números y las letras continúan y
continuarán siendo el principal medio para expresar y registrar información, pero su
absoluto dominio está cediendo el paso al avance de la información visual.


Insertar sonidos
Otro elemento muy útil a la hora de diseñar
presentaciones son elementos multimedia
como sonido y películas. En PowerPoint
podemos insertar en nuestras
presentaciones sonidos e incluso películas.
INSERTAR SONIDOS EN UNA PRESENTACION
Para insertar un sonido en una presentación despliega la
pestaña Insertar y elige Sonido.
Después aparecerá una lista donde podrás
insertar un sonido que ya tengas almacenado
en tu ordenador (con la opción Sonido de
archivo), o grabar tú mismo el sonido e incluso
insertar como sonido una pista de un CD de
audio.


inserta un sonido en una diapositiva, aparece un
icono que representa el archivo de sonido. Para
reproducir el sonido mientras ofrece la presentación,
puede configurarlo de forma que se inicie
automáticamente cuando se muestre la diapositiva,
iniciarlo con un clic de mouse (ratón) , iniciarlo
automáticamente con un retardo o reproducirlo como
parte de una secuencia de animación . También puede reproducir música
desde un CD o agregar una narración a la presentación.



Las presentaciones multimedia son recursos tecnológicos que apoyan, soportan y facilitan la
transmisión de un mensaje. Por esta cualidad son ampliamente utilizados en el ámbito
educativo, pero está demostrado que se hace de forma técnica, tecnológica, estética y
didácticamente inadecuada, denotando en muchos casos ignorancia en cuanto al uso de la
herramienta, falta de criterios de pedagógicos, tecnológicos y estéticos.
Se puede apreciar, que el desarrollar presentaciones que se caractericen por su
originalidad, pertinencia, eficacia, calidad e impacto, demanda de mucho tiempo, paciencia,
práctica, pero sobre todo de iniciativa, innovación y creatividad.
Lograr estas metas no es sencillo, pero tampoco imposible, por ello a continuación se
presentan algunas recomendaciones en el orden de lo técnico, tecnológico, estético y, sobre
todo, didáctico para diseñar y desarrollar presentaciones de calidad utilizando y
aprovechando las posibilidades multimedia de las herramientas de propósito general como
PowerPoint de Microsoft.



jueves, 25 de abril de 2013

funciones logicas

SI(prueba_lógica;valor_si_verdadero;valor_si_falso)
Prueba_ lógica   es cualquier valor o expresión que puede evaluarse como VERDADERO o FALSO. Por ejemplo, A10=100 es una expresión lógica; si el valor de la celda A10 es igual a 100, la expresión se evalúa como VERDADERO. De lo contrario, la expresión se evalúa como FALSO. Este argumento puede utilizar cualquier operador de comparación.
Valor_si_verdadero   es el valor que se devuelve si el argumento prueba_lógica es VERDADERO. Por ejemplo, si este argumento es la cadena de texto "Dentro de presupuesto" y el argumento prueba_lógica se evalúa como VERDADERO, la función SI muestra el texto "Dentro de presupuesto". Si el argumento prueba_lógica es VERDADERO y el argumento valor_si_verdadero está en blanco, este argumento devuelve 0 (cero). Para mostrar la palabra VERDADERO, utilice el valor lógico VERDADERO para este argumento. Valor_si_verdadero puede ser otra fórmula.
Valor_si_falso   es el valor que se devuelve si el argumento prueba_lógica es FALSO. Por ejemplo, si este argumento es la cadena de texto "Presupuesto excedido" y el argumento prueba_lógica se evalúa como FALSO, la función SI muestra el texto "Presupuesto excedido". Si el argumento prueba_lógica es FALSO y se omite valor_si_falso, (es decir, después de valor_si_verdadero no hay ninguna coma), se devuelve el valor lógico FALSO. Si prueba_lógica es FALSO y valor_si_falso está en blanco (es decir, después de valor_si_verdadero hay una coma seguida por el paréntesis de cierre), se devuelve el valor 0 (cero). Valor_si_falso puede ser otra fórmula.
Observaciones
  • Es posible anidar hasta siete funciones SI como argumentos valor_si_verdadero y valor_si_falso para construir pruebas más elaboradas. Vea el último de los ejemplos citados a continuación.
  • Cuando los argumentos valor_si_verdadero y valor_si_falso se evalúan, la función SI devuelve el valor devuelto por la ejecución de las instrucciones.
  • Si uno de los argumentos de la función SI es una matriz, cada elemento de la matriz se evaluará cuando se ejecute la instrucción SI.
  • Microsoft Excel proporciona funciones adicionales que pueden utilizarse para analizar los datos basados en una condición. Por ejemplo, para contar el número de apariciones de una cadena de texto o un número dentro de un rango de celdas, utilice la función de hoja de cálculo CONTAR.SI. Para calcular una suma basada en una cadena de texto o un número dentro de un rango, utilice la función de hoja de cálculo SUMAR.SI. Obtenga información sobre cómo calcular un valor basado en una condición.
Ejemplos
En una hoja presupuestaria, la celda A10 contiene una fórmula para calcular el presupuesto actual. Si el resultado de la fórmula de A10 es igual o menor que 100, la siguiente función mostrará "Dentro de presupuesto". De lo contrario, la función mostrará "Presupuesto excedido".
SI(A10<=100;"Dentro de presupuesto";"Presupuesto excedido")
En el siguiente ejemplo, si el valor en la celda A:10 es 100, prueba_lógica será VERDADERO y se calculará el valor total del rango B5:B15. De lo contrario, prueba_lógica será FALSO y se devolverá una cadena de texto vacía ("") que borrará el contenido de la celda que contenga la función SI.
SI(A10=100;SUMA(B5:B15);"")
Supongamos que una hoja de cálculo contiene las cifras de los gastos actuales y los pronosticados. Las celdas B2:B4 contienen los "Gastos actuales" para enero, febrero y marzo: 1500 $; 500 $; 500 $. Las celdas C2:C4 contienen los "Gastos pronosticados" para los mismos períodos: 900 $; 900 $; 925 $.
Con las siguientes fórmulas puede escribir una fórmula que compruebe si se ha excedido el presupuesto:
SI(B2>C2;"Presupuesto excedido";"Aceptar") es igual a "Presupuesto excedido"
SI(B3>C3;"Presupuesto excedido";"Aceptar") es igual a "Aceptar"

lunes, 18 de marzo de 2013

TERCER PERIODO CUARTO

PROPÓSITOS DEL PERIODO---GRADO CUARTO
AFECTIVO
Mostremos el máximo interés en las presentaciones digitales para demostrar la importancia de la aplicación de la multimedia y los efectos de animación en las diapositivas, busco alternativas tecnológicas para mejorar el medio ambiente y la contaminación zonal
COGNITIVO
Conozcamos los aspectos más importantes en aplicación de la multimedia y los efectos de animación en las diapositivas, busco alternativas tecnológicas para mejorar el medio ambiente y la contaminación zonal
EXPRESIVO
Planteemos propuestas en la aplicación de la multimedia y los efectos de animación en las diapositivas, además busco alternativas tecnológicas que den solución a la contaminación zonal y el efecto invernadero.
INDICADORES DE DESEMPEÑO
 Sigo instrucciones para operar correctamente los principales elementos y las herramientas Insertar y Diseño del programa PowerPoint, además emplea en las presentaciones la multimedia.
 Describo el funcionamiento y las características de artefactos, procesos y sistemas tecnológicos usando diferentes formas de representación (esquemas, dibujos, diagramas).
 Clasifico en un texto informático los pensamientos que exigen la construcción del mentefacto proposicional de los programas de presentaciones digitales

EJES TEMATICOS
III UNIDAD: MULTIMEDIA EN POWER POINT
 Hipervínculos.
 Insertar Objetos.
 Personalizar animación.
 Multimedia (Sonido, Video, etc.).
 Extensiones de Power Point.
TECNOLOGIA: EL EFECTO INVERNADERO Y LA CONTAMINACIÓN ZONAL Y SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD.

 PRUEBA DE DIAGNÓSTICA
¿Qué es la multimedia?
¿Qué es personalizar una animación?
¿Qué utilidad tiene insertarle objetos a las presentaciones?
¿Qué es un hipervínculo?

martes, 12 de marzo de 2013

TERCER PERIODO SEPTIMO

A NIVEL AFECTIVO
Que el estudiante muestre interés y vea la importancia de
 Reconocer los programas y herramientas informáticas de la base de datos para resolver problemas de la vida cotidiana.
 Construcción y graficación de textos y conceptos informáticos y tecnológicos.
Equipos Académicos –Pedagógicos Área Tecnología e Informática –Colegios Arquidiocesanos de Cali
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Para que desarrollen sus competencias comunicativas y procesos de pensamiento.
A NIVEL COGNITIVO
Que identifique los procesos relacionados con
 Uso de las herramientas que ofrecen los programas informáticos como la base de datos de Access.
 Y tenga claridad cognitiva en cada una de las habilidades y ejes temáticos
A NIVEL EXPRESIVO
Que el estudiante
 Maneje correctamente las herramientas del entorno de trabajo y las herramientas que ofrecen los programas informáticos como la base de datos Acccess.
 Construya y grafique textos y conceptos informáticos y tecnológicos demostrando habilidad en la resolución de un problema

INDICADORES DE DESEMPEÑO
1. Sigo procedimientos y utilizo flujogramas para crear relaciones, consultas e informes en los programas administradores de base de datos.
2. Comprehendo y utilizo correctamente las herramientas que ofrecen los programas administradores de base de datos Access (relación, consulta e informes), en la realización de tareas básicas.
3. Interpreto y propongo diferentes soluciones a los diversos problemas relacionados con el uso de la tecnología y la información, con casos sobre delitos informáticos.
EJES TEMÁTICOS
Componentes de la Base de Datos Access
Objetos que componen una base de datos
 Consultas.
 Informes.
 Formularios.
Tecnología de la comunicación
 Delitos Informáticos

GESTION DE UNA BASE DE DATOS
Cabe notar la importancia de administrar correctamente la información en la sociedad actual, es por eso que los Sistemas de administración de bases de datos (DataBase Manager System), que describen los programas que administran las bases de datos son grandes ayudas para el ser humano, por lo tanto Microsoft Access que es una aplicación, Subprograma o módulo encargado de funciones específicas y afines entre sí para realizar una tarea. Estas poderosas herramientas de Access permiten manipular fácilmente información a través de una base de datos.
Estas herramientas se diferencia por su funcionalidad de las que incorporan otras aplicaciones como Excel, ya que estas permiten manipular fácilmente información numérica a través de una hoja de cálculo y las de Word que manipulan fácilmente información textual a través de un documento. Todas estas herramientas de las distintas aplicaciones hacen parte de las herramientas informáticas que se encargan de funciones específicas y afines entre sí para realizar una tarea.
Retomando la aplicación Access del paquete Office veremos a continuación algunas de estas herramientas (funciones) según su función.
 Herramientas de Relaciones: Es una característica especial de Access que hace que podamos trabajar con varias tablas relacionadas a través de un campo en común
 Herramientas de Consultas: Son los objetos de una base de datos que permiten recuperar datos de una tabla, modificarlos e incluso almacenar el resultado en otra tabla
 Herramientas de Formularios: Sirven para definir pantallas generalmente para editar los registros de una tabla o consulta
 Herramientas de informes: Sirven para presentar los datos de una tabla o consulta generalmente para imprimirlos
ACTIVIDAD:
Lea comprensivamente, a partir del texto, construir el mentefacto conceptual.

miércoles, 30 de enero de 2013

CORELDRAWOCTAVOMAYO


Procedimiento para crear formas con efectos en CorelDraw.
1. Abrir el programa de CorelDraw.
2. Prepara la hoja de trabajo.
3. Crear una figura geométrica (polígono) estrella.
4. Seleccionar la figura dar clic en el icono tradicional- pluma de
contornos.
Dar clic en línea de contorno 1.5mm
5. Seleccionar color de contorno, Mayús + F12.
6. Insertar color de relleno, herramienta de relleno o Mayús + F11
7. Crear un círculo. Presionar la tecla Ctrl, en la parte superior puede ver sus
propiedades.
Insertar color relleno, al círculo y eliminar contorno, en el icono pluma de contorno,
seleccionar, sin contorno, clic derecho sobre el botón.
Seleccionar el círculo, dar clic derecho, ordenar, detrás de…
8. Herramientas interactivas, aplicar transparencias interactivas arrastrando el
mouse dentro de la figura.
9. Habilidad para insertar figuras geométricas, con color de contorno y relleno.
10. Selecciona las figuras, ventana Organizar, dar clic en Agrupar o las teclas Ctrl+D y
arrastrar.
11. Desagrupar las figuras desde la ventana Organizar o teclas Ctrl+U y presione
Ctrl+D.



IMÁGENES
Existen dos categorías principales de imágenes: 1. IMÁGENES DE MAPA DE BITS (también denominadas imágenes raster): son imágenes pixeladas, es decir que están formadas por un conjunto de puntos (píxeles) contenidos en una tabla. Cada uno de estos puntos tiene un valor o más que describe su color.
La cantidad de píxeles de la imagen se denomina “RESOLUCIÓN” A mayor resolución, mejor visualización de la imagen.
2. IMÁGENES VECTORIALES: las imágenes vectoriales son representaciones de entidades geométricas tales como círculos, rectángulos o segmentos. Están representadas por fórmulas matemáticas (un rectángulo está definido por dos puntos; un círculo, por un centro y un radio; una curva, por varios puntos y una ecuación). El procesador "traducirá" estas formas en información que la tarjeta gráfica pueda interpretar.

Procedimiento para reflejar un objeto en CorelDraw.
1. Hacer clic sobre la herramienta rectángulo, y arrastrar el mouse para crear un cuadro, presiona las teclas Ctrl +Shift al dibujar.
2. Rellenar la figura con color degradado lineal, de dos colores,(De : Verde A: Amarillo)
3. Seleccionar el cuadrado.
4. Ir al menú Organizar –Transformar-Escala.
5. Seleccionar el botón Escalar y reflejar
6. En la ventana Acoplable modificar las siguientes opciones:
Reflejo: Horizontal.
Punto de anclaje: Punto medio de la derecha.
7. Copias: 1
8. Dar clic en el botón Aplicar.
9. Seleccionar dos cuadrados y dar clic en la ventana de Transformaciones el botón de Girar y escoger el ángulo de rotación.
10. Organizar los cuadrados en la parte superior de la hoja, Insertar una letra de tu nombre hasta armarlo, si son necesarios más cuadros duplica.



 EJERCICIO
1- Dibujar un rectángulo. Aplíquele un relleno degradado radial De: rojo A: naranja.
2- Duplicar el rectángulo y ubíquelo debajo del anterior.
3- Elegir una textura de Agua para el segundo rectángulo.
4- Dibujar un sector con forma de medio círculo (su mitad superior) Rellene el sector con un color naranja.
5- Acomodar los tres objetos de modo que queden como se muestran en la siguiente imagen:
6- Agrupar todos los objetos.
7- Convertir la imagen en Mapa de Bits.
8- Duplicar la imagen 6 veces y acomódelas para que quepan en la hoja.
9- En la primera imagen aplicar un efecto Plegado de esquina.
10- En la segunda imagen aplicar un efecto Pasteles.
11- Sobre la tercera imagen aplicar un efecto de Zoom definiendo el punto central en la parte superior del sol.
12- En la cuarta imagen usar un efecto de Buscar bordes.
13- Sobre la quinta imagen ejecute un efecto de Marco en color blanco para que parezca perderse en la hoja.
14- Para terminar, aplicar en la sexta imagen cualquiera de los efectos de distorsión.
15-Guardar